小学6年级作文
好在我小学三四年纪以后就慢慢变得很能吃了,现在我就很结实啦!如今我也不瘦,我妈妈也已经不可抑制的变胖了,爸爸的腰也要控制不住了...像"我就是不讲道理"这种大实话,她就只肯在步骤5和6之间偶尔无心的说出.而虚荣和小资,她是不以之为耻的....
小学六年级人教版作文
"再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校.我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的."这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言.我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?
转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情.喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的.
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳.像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上.回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪.我们一起度过的那些日子,是多么的有趣.更记得,那时的我们,在后203场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段.细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力.他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片.
而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去.说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去.要分开还不都是迫不得已.
我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的"在乎",便在班内成为最流行的毕业留念.也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家.
我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了.多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了.您为了我们把心都203碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了.有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁.默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前.这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师203心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字.冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!
不想再多说了,只有行动代表一些.大家要和和睦睦,团结一心.在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面.一句话:不求最好,但求更好.因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项.再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班.而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱.
风,还在轻轻的吹着.雨,还在密密的下着.这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的.我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得.不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:"珍重,再见."
小学生六年级 上册 第六单元 同步作文(s版) 我和书的故事 400字
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此言不虚,不信证明给你看.
我小时候,用大人的话说就是"闷头鹅",我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味.
后来,我可以读书了,他送一本
,你送一本.望着包装精美的故事书,我爱不释手.
我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有.我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好.
没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!
于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛.
我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生.
我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实.