原来我也能做到作文800
记得我读书的时候,就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好,成绩好的学生,而这些同学就是很优秀的.虽然,当时的我可以算是老师喜欢的类
型,但我仍然不喜欢老师的做法.现在,我也是一名老师了.我要求自己不能以成绩的高低来评价学生的好坏,但遇到那种调皮捣蛋,经常惹事生非、成绩又差的学
生还是感到头疼.小志就是这样的一个学生.可是,一篇周记让我改变了对他,甚至所有老师眼中的"差生"的看法.小志在周记上写道:"老师,说实话,让我静
静地坐下来读书真的不容易,可让我不读书我也不知道该干什么.不过,其实,有些方面我也很优秀的,只是您没发现.有一天,我看见男同学欺负女同学,我就对
我旁边的男同学说我不欺负女生了,以后我就再也没有欺负女生了;(注:每一次和他同桌或前后左右的女同学都会向我反映他经常欺负她们,所以,没有女同学愿
意坐在他的旁边.)同学打架,我会去劝阻;我的哥哥和街上的混混玩在一起,我叫他不要和那些人玩;几个星期前我向别人说我不抽烟了,我真的不抽了.在这个
学期内,我从来没打过架,只是上课话有一点多,我会一点点慢慢地改掉,我现在变迈出一个好孩子了,真的."
是啊!他们也希望得到老师的表扬和肯定,他们也希望成为老师眼中的好孩子,他们也一次又一次地和自己的坏习惯作斗争;他们也有自己的闪光点;他们也不只一
次地想努力把成绩提高.而我们的老师呢?除了眼里成绩优秀的学生,是否也可以容纳这些平时让我们头疼、反感甚至讨厌的学生?我们是否也可以给他们一句,哪
怕只有一句的肯定.我们忽略了他们内心的渴望,他们渴望表扬,渴望认可,渴望肯定.正因为他们被忽略了.所以,我们没有看到挣扎过的努力,是我们让这些幼
小的心灵受到了伤害,就这样更多的学生选择了放弃,而小志却把自己内的想法赤裸裸地向老师表达了出来,让老师了解他的优秀的一面.是的,"其实,我也很优
秀."我希望有更多的学生能够大胆地对老师说出自己的优点,让老师真正地去了解、去肯定.我也希望有更多地老师能够走近这些学生的心灵,能与他们达成真正
的心与心的共鸣和爱与爱的默契.
关于王老师真耐心的作文
从一年级到四年级的时候我的成绩总是最差的,但是五年级时来了一位漂亮的女老师,她姓施,是我们班的班主任也是我们的语文老师,她的到来让我对学习上有了巨大的进步.
新学期开始,施老师给我们上了第一堂课,印象不是很深,所以一直也认为施老师和别的老师没什么区别.所以也很不以为然地乱做作业.但是不久施老师就注意到我了.每次她上课时总是不时地关注着我,有没有做小动作,看到我有一点的小问题就会抽空给我讲解.施老师很努力,而我却还是不争气,最后施老师使出了必杀技—放学以后留下来,做完作业再回家.有一次,老师让我去她办公室,我打开作业本一个字一个字地写起来"叮"—放学铃声响了.施老师虽然想回家但是她还是耐心的等待着我把作业做完."呼"我做完了,老师用心地批完才让我回家,在我走之前,老师给了我一颗糖,还笑眯眯的对我说;"严霖,其实你是一个很有潜力的孩子!"听了这话我心里暖洋洋的.握着老师给我的糖,我心想:"我怎么能当一个不争气的孩子呢?"于是我发奋图强,终于以84.5的好成绩当上全班第十名.
老师,你的善良和慈爱让我深深感动,老师你真了不起!
其实我也想努力作文600字 要自己写
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼.期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了
谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习.上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出.简直不知道自己在做什么.平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做.简直像在做梦一样却不知道一个所以然.大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名73虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写.老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风.到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说"临时抱佛脚,越抱越别脚".所以,大家在复习的时候,我却照玩不误.期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱.可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪.从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来.绩.唉,这一次可就要露馅了!
以"原来我也很___"为题,写一篇600字文章
1.原来我也很不错
由于上课唐僧上身,嘴巴犯禁近乎忘禅,被老师请来了办公室.老师没有责骂,只是叫我写一篇题为《其实我也很不错》的作文,说是要忘却不是之处,寻回生活之美好,如此才能憧憬未来.
明明犯错,却叫我挖掘自己的"不错"?平时只知道自己很坏,爸妈说,老师批,连我自己都觉得自己一无是处,哪来的"不错"?唯有一改
呆滞脑袋,我要好好想想,想想……
第一个踏进脑袋的名词是篮球,动名词是打篮球——我最得意之事.我打得虽不比别人好,但有个性,朋友说的,我同意.球场上没有最好的,只有更好的,我总是不断努力,不断超越,天天向上.放学之后、暗夜降临以及会晤周公前,我都会专心打球,哪怕偌大的球场只剩我和我的篮球,我也要坚持.哟,我突地的才发现,原来自己真的很不错,有如此顽强的篮球精神. 小荷作文网
跟着该说说自己家里的情况.我不是一个怎样听话的孩子,但家庭的教育没有白费,我心里总还惦记着家人工作之苦,因此,我不能只搞破坏,毫无建树.譬如说,我记得爸妈生日,可我没对他们说生日快乐,只是递给他们一张写满祝福语的小纸条.我知道,我怕太直接他们反应不过来,其实自己也有点害羞得不像样.平时,我会收拾一下屋子,煮几个菜,洗洗碗,晾晾衣服,天气好时还会溜狗似的溜溜自己.哟,已俨然一个乖孩子模样.不错,不错. 小荷作文网 ,你也可以投稿
当然,光做家务事委实不想现代少年,我可是会以时俱进的.跟大多数人一样,我喜欢冲浪,在网上.据统计,人们上网在线最多是QQ,大概我也是被统计出来的数字之一吧.至今寡人挂Q已达三百余天,太阳在望也.QQ的世界里我多充当一个聆听者的角色,听别人说心情、经历、情感,感叹世间之千奇百态,让生活有所深思.玩网络游戏呢?我可是高手的呀所向披扉.其实几乎所有网游都有相似的原理,所以玩家玩通了一款,别的也会很快得心应手,换句话说,游戏玩得厉害的人不必得意,不过如此而已.因此,我没有淹没在网游中,也告诫别人不要成为游戏的奴隶.收放自如,这何尝不是我的不错之处呢?
最后回忆并思考一下自己这回被老师罚写作文的罪源吧:说话.课堂上,我喜欢说话,因此常遭到批评.我害怕批评,却又喜欢说话,怎么办呢?记得某个老师说过:将自己的缺点改为优点.仔细想想,自己爱吵是因为思维活跃,好动好闹,如果我把活跃的思维放在学习上,那我表现出来还不是思维敏捷,反应极快,那可是很聪明的表现啊.呵呵,不错不错,原来我真的很不错啊!
蝴蝶不经破茧之挣扎,怎知道自己也有美丽绽放的一刻,我不经责备的思考,哪知道自己原来很不错呢.